学海
學海
학해
Academia Bimestrie
2009年
6期
166~169
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美国 高校教师 考核 晋升
美國 高校教師 攷覈 晉升
미국 고교교사 고핵 진승
美国高校教师考核包括教师考核类型、考核程序、考核指标和考核意义。这种考核与教师晋升密切相关。美国高校教师考核与晋升之间的关系,本质上是在引导高校教师不断提高自己的教学能力、科研能力、服务意识和交流能力。这些能力构成了高校教师的最为重要的素质,同时也是高校实现自身社会功能和促进知识进步的基础。
美國高校教師攷覈包括教師攷覈類型、攷覈程序、攷覈指標和攷覈意義。這種攷覈與教師晉升密切相關。美國高校教師攷覈與晉升之間的關繫,本質上是在引導高校教師不斷提高自己的教學能力、科研能力、服務意識和交流能力。這些能力構成瞭高校教師的最為重要的素質,同時也是高校實現自身社會功能和促進知識進步的基礎。
미국고교교사고핵포괄교사고핵류형、고핵정서、고핵지표화고핵의의。저충고핵여교사진승밀절상관。미국고교교사고핵여진승지간적관계,본질상시재인도고교교사불단제고자기적교학능력、과연능력、복무의식화교류능력。저사능력구성료고교교사적최위중요적소질,동시야시고교실현자신사회공능화촉진지식진보적기출。