广西大学学报:哲学社会科学版
廣西大學學報:哲學社會科學版
엄서대학학보:철학사회과학판
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Science)
2009年
6期
81~85
,共null页
潘柳燕 韩仁美 黄宪怀
潘柳燕 韓仁美 黃憲懷
반류연 한인미 황헌부
大学生 心理健康教育 体系 构建
大學生 心理健康教育 體繫 構建
대학생 심리건강교육 체계 구건
大学生心理健康教育是一个复杂的系统工程,不仅着力于构建一个完整的教育体系,并且也致力于厘清大学生心理健康教育体系内部各因素之间的关系,促使各因素最优组合和各种教育资源高效利用,为高校做好大学生心理健康教育工作提供理论支持。大学生心理健康教育系统的构建,应该包括课程化的核心体系、科学化的监护体系、自助化的自我教育体系、网络化的组织管理体系争规范化的支持保障体系等5部分,形成一个具有不同层次、动态与静态结合、各子系统协调统一,既符合大学生素质教育要求,又切合大学生心理健康发展需要的结构合理、功能互补的心理健康教育系统。
大學生心理健康教育是一箇複雜的繫統工程,不僅著力于構建一箇完整的教育體繫,併且也緻力于釐清大學生心理健康教育體繫內部各因素之間的關繫,促使各因素最優組閤和各種教育資源高效利用,為高校做好大學生心理健康教育工作提供理論支持。大學生心理健康教育繫統的構建,應該包括課程化的覈心體繫、科學化的鑑護體繫、自助化的自我教育體繫、網絡化的組織管理體繫爭規範化的支持保障體繫等5部分,形成一箇具有不同層次、動態與靜態結閤、各子繫統協調統一,既符閤大學生素質教育要求,又切閤大學生心理健康髮展需要的結構閤理、功能互補的心理健康教育繫統。
대학생심리건강교육시일개복잡적계통공정,불부착력우구건일개완정적교육체계,병차야치력우전청대학생심리건강교육체계내부각인소지간적관계,촉사각인소최우조합화각충교육자원고효이용,위고교주호대학생심리건강교육공작제공이론지지。대학생심리건강교육계통적구건,응해포괄과정화적핵심체계、과학화적감호체계、자조화적자아교육체계、망락화적조직관리체계쟁규범화적지지보장체계등5부분,형성일개구유불동층차、동태여정태결합、각자계통협조통일,기부합대학생소질교육요구,우절합대학생심리건강발전수요적결구합리、공능호보적심리건강교육계통。