中国高教研究
中國高教研究
중국고교연구
China Higher Education Research
2009年
12期
49~51
,共null页
于东红 杜希民 周燕来
于東紅 杜希民 週燕來
우동홍 두희민 주연래
专业学位 自我迷失 回归
專業學位 自我迷失 迴歸
전업학위 자아미실 회귀
我国专业学位研究生教育自我迷失的症状:自我意识缺失,成为了学术性研究生教育的衍生品、次生品.在一定程度上把营利作为发展的第一目标:教育体系错置.本应由高等职业院校承担的任务却让普通高等院校担纲:培养模式缺乏特色.成为学术性研究生教育的山寨版.专业学位研究生教育自我迷失的根源在于对其特质——职业性缺乏认识。因此专业学位研究生教育要摆脱对学术性研究生教育模式的盲目模仿和依附.勇敢张扬自己的旗帜.凸显自身特色.当前我国专业学位研究生教育应该加强职业性、淡化学术性、强化实践性的发展思路:在近期的路径选择上.可采取对普通高校现有专业学位研究生教育进行改造和选择少数具有较好本科职业教育基础的高职院校进行试点的两条腿走路的方针:在远期的路径选择上可以专业学位学士教育为纽带.逐步实现高等职业教育与专业学位研究生教育的衔接。
我國專業學位研究生教育自我迷失的癥狀:自我意識缺失,成為瞭學術性研究生教育的衍生品、次生品.在一定程度上把營利作為髮展的第一目標:教育體繫錯置.本應由高等職業院校承擔的任務卻讓普通高等院校擔綱:培養模式缺乏特色.成為學術性研究生教育的山寨版.專業學位研究生教育自我迷失的根源在于對其特質——職業性缺乏認識。因此專業學位研究生教育要襬脫對學術性研究生教育模式的盲目模倣和依附.勇敢張颺自己的旂幟.凸顯自身特色.噹前我國專業學位研究生教育應該加彊職業性、淡化學術性、彊化實踐性的髮展思路:在近期的路徑選擇上.可採取對普通高校現有專業學位研究生教育進行改造和選擇少數具有較好本科職業教育基礎的高職院校進行試點的兩條腿走路的方針:在遠期的路徑選擇上可以專業學位學士教育為紐帶.逐步實現高等職業教育與專業學位研究生教育的銜接。
아국전업학위연구생교육자아미실적증상:자아의식결실,성위료학술성연구생교육적연생품、차생품.재일정정도상파영리작위발전적제일목표:교육체계착치.본응유고등직업원교승담적임무각양보통고등원교담강:배양모식결핍특색.성위학술성연구생교육적산채판.전업학위연구생교육자아미실적근원재우대기특질——직업성결핍인식。인차전업학위연구생교육요파탈대학술성연구생교육모식적맹목모방화의부.용감장양자기적기치.철현자신특색.당전아국전업학위연구생교육응해가강직업성、담화학술성、강화실천성적발전사로:재근기적로경선택상.가채취대보통고교현유전업학위연구생교육진행개조화선택소수구유교호본과직업교육기출적고직원교진행시점적량조퇴주로적방침:재원기적로경선택상가이전업학위학사교육위뉴대.축보실현고등직업교육여전업학위연구생교육적함접。