大学教育科学
大學教育科學
대학교육과학
University Education Science
2009年
6期
84~88
,共null页
西部 师范生 免费教育 政策 调查
西部 師範生 免費教育 政策 調查
서부 사범생 면비교육 정책 조사
western region; normal undergraduate; free education; policy; survey
本研究采用问卷调查的方式,以西部地区某师范大学的师范生为对象,分析了该校学生对师范生免费教育政策的理解与看法以及影响其对待免费教育政策态度的因素。调查结果显示:西部地方师范院校的师范生对免费教育政策的关注度及认可度都较高;家庭经济状况、生源地、是否独生子女及被调查者持有的就业意向会影响其对待师范生免费教育政策的态度。
本研究採用問捲調查的方式,以西部地區某師範大學的師範生為對象,分析瞭該校學生對師範生免費教育政策的理解與看法以及影響其對待免費教育政策態度的因素。調查結果顯示:西部地方師範院校的師範生對免費教育政策的關註度及認可度都較高;傢庭經濟狀況、生源地、是否獨生子女及被調查者持有的就業意嚮會影響其對待師範生免費教育政策的態度。
본연구채용문권조사적방식,이서부지구모사범대학적사범생위대상,분석료해교학생대사범생면비교육정책적리해여간법이급영향기대대면비교육정책태도적인소。조사결과현시:서부지방사범원교적사범생대면비교육정책적관주도급인가도도교고;가정경제상황、생원지、시부독생자녀급피조사자지유적취업의향회영향기대대사범생면비교육정책적태도。
This study analyzed normal undergraduates' opinions of the free education policy and its factors by a questionnaire survey in a western normal university. It indicates that normal undergraduates in western region have a high attention and recognition to the free education policy. And the attitudes of normal undergraduates are affected by their family economic condition, home place, employment intention, and the issue of whether he/she is the only child.