内蒙古师范大学学报:教育科学版
內矇古師範大學學報:教育科學版
내몽고사범대학학보:교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2009年
10期
16~18
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教师 师德 职业认同
教師 師德 職業認同
교사 사덕 직업인동
受儒家精英化道德价值观和现代社会多元价值观的影响,我国新修订的《中小学教师职业道德规范》自身存在因境。《中小学教师职业道德规范》应划分不同的师德层次,其实施应有法律和制度保障,还要提高公众对教师的职业认同。
受儒傢精英化道德價值觀和現代社會多元價值觀的影響,我國新脩訂的《中小學教師職業道德規範》自身存在因境。《中小學教師職業道德規範》應劃分不同的師德層次,其實施應有法律和製度保障,還要提高公衆對教師的職業認同。
수유가정영화도덕개치관화현대사회다원개치관적영향,아국신수정적《중소학교사직업도덕규범》자신존재인경。《중소학교사직업도덕규범》응화분불동적사덕층차,기실시응유법률화제도보장,환요제고공음대교사적직업인동。