内蒙古师范大学学报：教育科学版
內矇古師範大學學報：教育科學版
내몽고사범대학학보：교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2009年
10期
116~118
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乌仁陶迪 陶·哈斯巴根
烏仁陶迪 陶·哈斯巴根
오인도적 도·합사파근
课程改革 教师培训 物理教学案例 过程完整化教学模式
課程改革 教師培訓 物理教學案例 過程完整化教學模式
과정개혁 교사배훈 물리교학안례 과정완정화교학모식
分析《面对新课程的思考》一文，肯定“使探索真正成为物理教学的生命线”理念的正确性，指出文中提到的教学模式和教学案例的缺点，并给出相应的过程完整化教学设计，提倡实施新型教学模式，使探索真正成为物理教学的生命线。
分析《麵對新課程的思攷》一文，肯定“使探索真正成為物理教學的生命線”理唸的正確性，指齣文中提到的教學模式和教學案例的缺點，併給齣相應的過程完整化教學設計，提倡實施新型教學模式，使探索真正成為物理教學的生命線。
분석《면대신과정적사고》일문，긍정“사탐색진정성위물리교학적생명선”이념적정학성，지출문중제도적교학모식화교학안례적결점，병급출상응적과정완정화교학설계，제창실시신형교학모식，사탐색진정성위물리교학적생명선。
