图书情报知识
圖書情報知識
도서정보지식
Documentation,Information & Knowledge
2010年
1期
46~51
,共null页
电子资源 NSTL 用户学历 文献服务
電子資源 NSTL 用戶學歷 文獻服務
전자자원 NSTL 용호학력 문헌복무
Electronic resources NSTL Users'education Literature services
由于用户学历的不同,用户有着不同的知识结构、思维方式、行为习惯,因而也就存在着差异性的需求。这些差异有可能导致不同特征的用户在面对提供的电子资源时,有着不同的信息行为偏好。本文通过对NSTL用户进行问卷调查,对用户学历与文献服务进行关联分析,探讨了中国电子资源用户信息行为的一些特点,为图书馆的电子资源建设和电子资源提供商的运营提供参考。
由于用戶學歷的不同,用戶有著不同的知識結構、思維方式、行為習慣,因而也就存在著差異性的需求。這些差異有可能導緻不同特徵的用戶在麵對提供的電子資源時,有著不同的信息行為偏好。本文通過對NSTL用戶進行問捲調查,對用戶學歷與文獻服務進行關聯分析,探討瞭中國電子資源用戶信息行為的一些特點,為圖書館的電子資源建設和電子資源提供商的運營提供參攷。
유우용호학력적불동,용호유착불동적지식결구、사유방식、행위습관,인이야취존재착차이성적수구。저사차이유가능도치불동특정적용호재면대제공적전자자원시,유착불동적신식행위편호。본문통과대NSTL용호진행문권조사,대용호학력여문헌복무진행관련분석,탐토료중국전자자원용호신식행위적일사특점,위도서관적전자자원건설화전자자원제공상적운영제공삼고。
Because the users of the different education, users with different education have dissimilar knowledge structures, thinking mode and behavior habits, and thus they have differences in demand. These differnces may lead to dissimilar information behavior preferences when different users face the available electronic resources. This paper explores the characteristics of electronic resource users information behavior in China through a questionnaire survey of NSTL users as well as some correlation analyses between the users education and literature service, which can provide a reference for the construction of electronic resources in libraries and the operation of electronic resource providers.