满族研究
滿族研究
만족연구
Manchu Minority Research
2009年
4期
34~39
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金代 教育 教材建设 教材体系
金代 教育 教材建設 教材體繫
금대 교육 교재건설 교재체계
作为金代教育重要内容的教材建设,以往学界研究甚少,成果聊聊无几。事实上,金代教材建设承袭唐宋,虽无唐、宋发达,但也比较完善。既有传统的经史教材,也有文学教材、专科教材、儿童教材;既有汉文教材,也有女真文和契丹文教材。类型多样、特色鲜明的教材体系成为金代教育的重要组成部分,对金代教育的发展起到积极的促进作用。本文试就金统治者完善教材体系所采取的措施、教材划分标准、教材种类、教材特点及与科举考试之间的关系等问题进行初步研究。
作為金代教育重要內容的教材建設,以往學界研究甚少,成果聊聊無幾。事實上,金代教材建設承襲唐宋,雖無唐、宋髮達,但也比較完善。既有傳統的經史教材,也有文學教材、專科教材、兒童教材;既有漢文教材,也有女真文和契丹文教材。類型多樣、特色鮮明的教材體繫成為金代教育的重要組成部分,對金代教育的髮展起到積極的促進作用。本文試就金統治者完善教材體繫所採取的措施、教材劃分標準、教材種類、教材特點及與科舉攷試之間的關繫等問題進行初步研究。
작위금대교육중요내용적교재건설,이왕학계연구심소,성과료료무궤。사실상,금대교재건설승습당송,수무당、송발체,단야비교완선。기유전통적경사교재,야유문학교재、전과교재、인동교재;기유한문교재,야유녀진문화계단문교재。류형다양、특색선명적교재체계성위금대교육적중요조성부분,대금대교육적발전기도적겁적촉진작용。본문시취금통치자완선교재체계소채취적조시、교재화분표준、교재충류、교재특점급여과거고시지간적관계등문제진행초보연구。