浙江艺术职业学院学报
浙江藝術職業學院學報
절강예술직업학원학보
Journal of Zhejiang Vocational Academy of Art
2009年
4期
90~94
,共null页
临摹 临摹教学 动画 范本 引导
臨摹 臨摹教學 動畫 範本 引導
림모 림모교학 동화 범본 인도
copy; the teaching method of copy; animation ; model for copy; introduction
数字时代下，动画艺术的创作呈现出数字化的特性，临摹作为传统的艺术教学方法在动画这一艺术领域中的处境尴尬。探索一种合理有效的临摹教学模式以适应数字时代下动画教学的需求呼之欲出。文章以探讨临摹教学存在的意义出发，结合对临摹教学含义的解析，旨在探求适合数字时代的动画临摹教学的模式。
數字時代下，動畫藝術的創作呈現齣數字化的特性，臨摹作為傳統的藝術教學方法在動畫這一藝術領域中的處境尷尬。探索一種閤理有效的臨摹教學模式以適應數字時代下動畫教學的需求呼之欲齣。文章以探討臨摹教學存在的意義齣髮，結閤對臨摹教學含義的解析，旨在探求適閤數字時代的動畫臨摹教學的模式。
수자시대하，동화예술적창작정현출수자화적특성，림모작위전통적예술교학방법재동화저일예술영역중적처경감개。탐색일충합리유효적림모교학모식이괄응수자시대하동화교학적수구호지욕출。문장이탐토림모교학존재적의의출발，결합대림모교학함의적해석，지재탐구괄합수자시대적동화림모교학적모식。
In digital times, the creation of animation art has a characteristic of digitization. As a traditional teaching method, copy is in a difficult situation. It is necessary to probe into an effective teaching mode of copy to adapt to the teaching of animation in digital times. The paper discusses the significance of the teaching method of copy, and probes into a teaching mode of copy to adapt to the digital times combining with the analysis the connotation of the teaching method of copy.
