黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2010年
3期
113~116
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人文素质 价值取向 人格 职业技能 审美能力
人文素質 價值取嚮 人格 職業技能 審美能力
인문소질 개치취향 인격 직업기능 심미능력
人文素质教育是高等职业院校教育体系中重要的环节，也是造就个性与能力全面发展的合格人才的重要途径和手段。人文素质教育不仅可以塑造学生健全的人格，也可以达到提升职业技能和培养被教育者审美能力的作用。人文素质教育对于高等职业院校来说，绝不是一个摆设，它与专业素质教育处于同等重要地位。
人文素質教育是高等職業院校教育體繫中重要的環節，也是造就箇性與能力全麵髮展的閤格人纔的重要途徑和手段。人文素質教育不僅可以塑造學生健全的人格，也可以達到提升職業技能和培養被教育者審美能力的作用。人文素質教育對于高等職業院校來說，絕不是一箇襬設，它與專業素質教育處于同等重要地位。
인문소질교육시고등직업원교교육체계중중요적배절，야시조취개성여능력전면발전적합격인재적중요도경화수단。인문소질교육불부가이소조학생건전적인격，야가이체도제승직업기능화배양피교육자심미능력적작용。인문소질교육대우고등직업원교래설，절불시일개파설，타여전업소질교육처우동등중요지위。
