CAJ | 학술논문

随着社会的不断进步，学校管理的内涵也在不断地丰富和拓展，规范学校的管理、寻求学校的特色发展已成为当前各校面临的重要课题。北京景山学校在教育改革过程中，以“三个面向”为指导，坚持学校的办学理念，制订科学明确的学校发展规划，培养高素质的教师队伍，构建具有学校特色的课程体系，采用多元系统的评价机制，将教育教学工作、教育教学改革试验和教育科研三者紧密结合起来，通过科学地实施学校规范化管理促进学校不断发展。
수착사회적불단진보，학교관리적내함야재불단지봉부화탁전，규범학교적관리、심구학교적특색발전이성위당전각교면림적중요과제。북경경산학교재교육개혁과정중，이“삼개면향”위지도，견지학교적판학이념，제정과학명학적학교발전규화，배양고소질적교사대오，구건구유학교특색적과정체계，채용다원계통적평개궤제，장교육교학공작、교육교학개혁시험화교육과연삼자긴밀결합기래，통과과학지실시학교규범화관리촉진학교불단발전。