中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2010年
3期
90~92
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轻生事件 生命教育 学生安全 心理危机
輕生事件 生命教育 學生安全 心理危機
경생사건 생명교육 학생안전 심리위궤
近年来,青少年校园轻生事件时有发生,处理不好,势必给广大师生、家长心理健康及学校日常教育教学工作带来巨大冲击和严重影响。在学校发生此类事件后,辽宁抚顺第二中学积极采取措施,通过致全校师生“校园突发事件通告书”、对教师团体和学生团体分别进行辅导及后续个体干预策略和多种形式的生命教育活动,保证了学校日常教育教学工作的顺利进行,也有效缓解或消除了事件对师生所造成的心理伤害。
近年來,青少年校園輕生事件時有髮生,處理不好,勢必給廣大師生、傢長心理健康及學校日常教育教學工作帶來巨大遲擊和嚴重影響。在學校髮生此類事件後,遼寧撫順第二中學積極採取措施,通過緻全校師生“校園突髮事件通告書”、對教師糰體和學生糰體分彆進行輔導及後續箇體榦預策略和多種形式的生命教育活動,保證瞭學校日常教育教學工作的順利進行,也有效緩解或消除瞭事件對師生所造成的心理傷害。
근년래,청소년교완경생사건시유발생,처리불호,세필급엄대사생、가장심리건강급학교일상교육교학공작대래거대충격화엄중영향。재학교발생차류사건후,료녕무순제이중학적겁채취조시,통과치전교사생“교완돌발사건통고서”、대교사단체화학생단체분별진행보도급후속개체간예책략화다충형식적생명교육활동,보증료학교일상교육교학공작적순리진행,야유효완해혹소제료사건대사생소조성적심리상해。