思想政治教育研究
思想政治教育研究
사상정치교육연구
Ideological and Political Education Research
2010年
1期
84~86
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《思想道德修养和法律基础》课 “六结合式” 教学法
《思想道德脩養和法律基礎》課 “六結閤式” 教學法
《사상도덕수양화법률기출》과 “륙결합식” 교학법
《思想道德修养和法律基础》课是加强大学生思想政治教育“主渠道”之一，为提高其教学实效性，笔者创造性提出“六结合”教学法：学生自学与教师讲授相结合，课堂教育与基地教育相结合，理论学习与社会实践相结合，传统教学手段与现代教学手段相结合，课程教学与文化素质教育相结合，思想理论教育与心理健康教育相结合。本文阐述了“六结合”教学法的内容、教学目标及其实施过程中应注意的问题。
《思想道德脩養和法律基礎》課是加彊大學生思想政治教育“主渠道”之一，為提高其教學實效性，筆者創造性提齣“六結閤”教學法：學生自學與教師講授相結閤，課堂教育與基地教育相結閤，理論學習與社會實踐相結閤，傳統教學手段與現代教學手段相結閤，課程教學與文化素質教育相結閤，思想理論教育與心理健康教育相結閤。本文闡述瞭“六結閤”教學法的內容、教學目標及其實施過程中應註意的問題。
《사상도덕수양화법률기출》과시가강대학생사상정치교육“주거도”지일，위제고기교학실효성，필자창조성제출“륙결합”교학법：학생자학여교사강수상결합，과당교육여기지교육상결합，이론학습여사회실천상결합，전통교학수단여현대교학수단상결합，과정교학여문화소질교육상결합，사상이론교육여심리건강교육상결합。본문천술료“륙결합”교학법적내용、교학목표급기실시과정중응주의적문제。
