CAJ | 학술논문

社会主义核心价值体系教育是一个通过教育使受教者改变其原有的价值体系，树立与社会主义和谐社会相符的价值体系的心理过程。社会心理学在社会主义核心价值体系教育过程中发挥着重要作用，为此笔者以社会心理学为视角，运用平衡理论、社会认知理论、基模等理论，对社会主义核心价值体系教育过程进行建模，从教育者、受教者、环境与内容、手段与方法等方面对社会主义核心价值体系教育进行分析，以期为社会主义核心价值体系的构建带来一些启发。
사회주의핵심개치체계교육시일개통과교육사수교자개변기원유적개치체계，수립여사회주의화해사회상부적개치체계적심리과정。사회심이학재사회주의핵심개치체계교육과정중발휘착중요작용，위차필자이사회심이학위시각，운용평형이론、사회인지이론、기모등이론，대사회주의핵심개치체계교육과정진행건모，종교육자、수교자、배경여내용、수단여방법등방면대사회주의핵심개치체계교육진행분석，이기위사회주의핵심개치체계적구건대래일사계발。