CAJ | 학술논문

美术教育是素质教育不可缺少的强有力的教育手段。本文主要探讨工科院校的美术教育应以培养学生的道德修养、鉴赏能力和创造力为核心。道德修养使受教育者接受并转化道德观念使之成为个体的行为,是道德教育的目的。鉴赏能力是每个人所应该具备的一种审美能力。创造力的培养主要表现在创造思维的培养和对客观图像的真实描绘与创造性的表现。不断发展和完善美术教育体系,才能培养出高素质的人才。
미술교육시소질교육불가결소적강유력적교육수단。본문주요탐토공과원교적미술교육응이배양학생적도덕수양、감상능력화창조력위핵심。도덕수양사수교육자접수병전화도덕관념사지성위개체적행위,시도덕교육적목적。감상능력시매개인소응해구비적일충심미능력。창조력적배양주요표현재창조사유적배양화대객관도상적진실묘회여창조성적표현。불단발전화완선미술교육체계,재능배양출고소질적인재。