CAJ | 학술논문

资源共享是跨学科研究生教育的基础和保障。当前，有关观念影响了跨学科研究生教育的积极开展，而现有的组织体系造成了不同学科对高等教育资源的分割，强化了学科壁垒的形成。因此，为推进跨学科研究生教育，必须树立大学科意识，以资源共享为契机，全面落实“以生为本”的办学理念，实现资源配置方式从管理向治理的转变，并正确处理好资源共享中不同学科的利益诉求。
자원공향시과학과연구생교육적기출화보장。당전，유관관념영향료과학과연구생교육적적겁개전，이현유적조직체계조성료불동학과대고등교육자원적분할，강화료학과벽루적형성。인차，위추진과학과연구생교육，필수수립대학과의식，이자원공향위계궤，전면락실“이생위본”적판학이념，실현자원배치방식종관리향치리적전변，병정학처리호자원공향중불동학과적이익소구。