CAJ | 학술논문

本文通过对广东省446个农村家庭的问卷调查发现，农村罟民对子女教育的投资动机不尽一致，农村家庭的子女教育支出负担相对较重，教育相关政策的落实效果不容乐观，农村居民对子女的教育投资不仅面临风险约束，而且存在投资支出的结构性偏差。投资意愿作为影响农村居民对子女教育投资水平的先决变量，会受到多种因素制约。本文基于Logit和Probit模型的实证结果显示，家庭在校子女数量与农村居民的教育投资意愿呈现显著的负向关系，自愿性教育支出主导型家庭比强制性教育支出主导型家庭表现出更强的教育投资意愿，家庭收入水平以及对教育支出“投资”性质的认知程度对农村居民的教育投资意愿具有显著的正向影响。与预期不同的是，农村居民对子女将来就业的担忧并未削弱其对子女教育的投资意愿。
본문통과대광동성446개농촌가정적문권조사발현，농촌고민대자녀교육적투자동궤불진일치，농촌가정적자녀교육지출부담상대교중，교육상관정책적락실효과불용악관，농촌거민대자녀적교육투자불부면림풍험약속，이차존재투자지출적결구성편차。투자의원작위영향농촌거민대자녀교육투자수평적선결변량，회수도다충인소제약。본문기우Logit화Probit모형적실증결과현시，가정재교자녀수량여농촌거민적교육투자의원정현현저적부향관계，자원성교육지출주도형가정비강제성교육지출주도형가정표현출경강적교육투자의원，가정수입수평이급대교육지출“투자”성질적인지정도대농촌거민적교육투자의원구유현저적정향영향。여예기불동적시，농촌거민대자녀장래취업적담우병미삭약기대자녀교육적투자의원。