中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2010年
6期
69~71
,共null页
杨海莲 刘国琴 任东涛
楊海蓮 劉國琴 任東濤
양해련 류국금 임동도
有意义学习 教学目标 课程教学设计 生物化学
有意義學習 教學目標 課程教學設計 生物化學
유의의학습 교학목표 과정교학설계 생물화학
在本科生物化学教学实践中，以创造有意义学习经历为原则，进行有效的课程教学设计，组织丰富多样的教学活动，有利于提高学生的学习积极性，保证教学效果。
在本科生物化學教學實踐中，以創造有意義學習經歷為原則，進行有效的課程教學設計，組織豐富多樣的教學活動，有利于提高學生的學習積極性，保證教學效果。
재본과생물화학교학실천중，이창조유의의학습경력위원칙，진행유효적과정교학설계，조직봉부다양적교학활동，유리우제고학생적학습적겁성，보증교학효과。
