求实
求實
구실
Truth Seeking
2010年
A01期
241~243
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军校任职教育 团队教学 教学团队 教学力量 教学任务 协同教学 教学目标 形成合力
軍校任職教育 糰隊教學 教學糰隊 教學力量 教學任務 協同教學 教學目標 形成閤力
군교임직교육 단대교학 교학단대 교학역량 교학임무 협동교학 교학목표 형성합력
所谓“团队教学”是指由若干教学力量依据一定原则组成一个教学团队，围绕教学任务发挥各自优势，协同教学，形成合力以达到共同教学目标。军校任职教育开展“团队教学”客观上适应了其自身的特点和规律。探索并构建科学的军校任职教育“团队教学模式”对于推动军队院校任职教育改革与转型具有重要意义。
所謂“糰隊教學”是指由若榦教學力量依據一定原則組成一箇教學糰隊，圍繞教學任務髮揮各自優勢，協同教學，形成閤力以達到共同教學目標。軍校任職教育開展“糰隊教學”客觀上適應瞭其自身的特點和規律。探索併構建科學的軍校任職教育“糰隊教學模式”對于推動軍隊院校任職教育改革與轉型具有重要意義。
소위“단대교학”시지유약간교학역량의거일정원칙조성일개교학단대，위요교학임무발휘각자우세，협동교학，형성합력이체도공동교학목표。군교임직교육개전“단대교학”객관상괄응료기자신적특점화규률。탐색병구건과학적군교임직교육“단대교학모식”대우추동군대원교임직교육개혁여전형구유중요의의。
