教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
19期
7~7
,共null页
制度 研究生 博士生导师 学校招生 改革 科研院所 牛 学生
製度 研究生 博士生導師 學校招生 改革 科研院所 牛 學生
제도 연구생 박사생도사 학교초생 개혁 과연원소 우 학생
名校或国家重要科研院所一些导师遭遇的“学生荒”问题，早已引起了社会的广泛关注。实际上，并非学校或科研院所没有师资，也不是没有学生报考，只是现行学校招生的限额制度使部分导师无法招生。比如，部分博士生导师分配到的招生名额是0．5人，这意味着，这名博导要和其他导师合招一个学生，或者攒下今年的名额与来年的0．5个凑成一个。
名校或國傢重要科研院所一些導師遭遇的“學生荒”問題，早已引起瞭社會的廣汎關註。實際上，併非學校或科研院所沒有師資，也不是沒有學生報攷，隻是現行學校招生的限額製度使部分導師無法招生。比如，部分博士生導師分配到的招生名額是0．5人，這意味著，這名博導要和其他導師閤招一箇學生，或者攢下今年的名額與來年的0．5箇湊成一箇。
명교혹국가중요과연원소일사도사조우적“학생황”문제，조이인기료사회적엄범관주。실제상，병비학교혹과연원소몰유사자，야불시몰유학생보고，지시현행학교초생적한액제도사부분도사무법초생。비여，부분박사생도사분배도적초생명액시0．5인，저의미착，저명박도요화기타도사합초일개학생，혹자찬하금년적명액여래년적0．5개주성일개。
