教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
21期
190~192
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艾滋病(AIDS/HIV) 社会工作学生 介入模式
艾滋病(AIDS/HIV) 社會工作學生 介入模式
애자병(AIDS/HIV) 사회공작학생 개입모식
当前艾滋病的威胁依然严峻,高校大学生群体是潜在的艾滋病威胁对象,对高校大学生进行艾滋病教育,势在必行。文章将重点定位在高校社会工作专业的学生上,从高校开展艾滋病教育的必要性入手,分析了高校社会工作专业学生进行艾滋病宣传教育的优势,阐述了社会工作学生在高校开展艾滋病宣传教育的具体实践,最后尝试着探索出一条能促进高校社会工作学生更好地介入艾滋病宣传教育的新型模式。
噹前艾滋病的威脅依然嚴峻,高校大學生群體是潛在的艾滋病威脅對象,對高校大學生進行艾滋病教育,勢在必行。文章將重點定位在高校社會工作專業的學生上,從高校開展艾滋病教育的必要性入手,分析瞭高校社會工作專業學生進行艾滋病宣傳教育的優勢,闡述瞭社會工作學生在高校開展艾滋病宣傳教育的具體實踐,最後嘗試著探索齣一條能促進高校社會工作學生更好地介入艾滋病宣傳教育的新型模式。
당전애자병적위협의연엄준,고교대학생군체시잠재적애자병위협대상,대고교대학생진행애자병교육,세재필행。문장장중점정위재고교사회공작전업적학생상,종고교개전애자병교육적필요성입수,분석료고교사회공작전업학생진행애자병선전교육적우세,천술료사회공작학생재고교개전애자병선전교육적구체실천,최후상시착탐색출일조능촉진고교사회공작학생경호지개입애자병선전교육적신형모식。