科技和产业
科技和產業
과기화산업
SCIENCE TECHNOLOGY AND INDUSTRIAL
2010年
8期
114~116
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陈治亚 蒋琦玮 冯芬玲 刘文丰
陳治亞 蔣琦瑋 馮芬玲 劉文豐
진치아 장기위 풍분령 류문봉
学科交叉 学习型创新团队 联合培养 产学研相结合 评价体系
學科交扠 學習型創新糰隊 聯閤培養 產學研相結閤 評價體繫
학과교차 학습형창신단대 연합배양 산학연상결합 평개체계
interdisciplinary; learning innovation team; joint training; a combination of research; evaluation system
分析了学科交叉的必要性,阐述了学科交叉在研究生创新能力培养中的作用和意义,探讨了如何基于学科交叉培养研究生的创新能力,提出了选择性招收、建学习型创新团队,实行＂联合培养＂、产学研相结合、建评价体系等培养模式来促进研究生创新能力的培养。
分析瞭學科交扠的必要性,闡述瞭學科交扠在研究生創新能力培養中的作用和意義,探討瞭如何基于學科交扠培養研究生的創新能力,提齣瞭選擇性招收、建學習型創新糰隊,實行＂聯閤培養＂、產學研相結閤、建評價體繫等培養模式來促進研究生創新能力的培養。
분석료학과교차적필요성,천술료학과교차재연구생창신능력배양중적작용화의의,탐토료여하기우학과교차배양연구생적창신능력,제출료선택성초수、건학습형창신단대,실행＂연합배양＂、산학연상결합、건평개체계등배양모식래촉진연구생창신능력적배양。
This paper analyzes the necessity of interdisciplinary,expounds the interdisciplinarity in graduate innovative ability training function and significance of interdisciplinarity,discusses how to train postgraduate based on the innovative ability,come up with selective recruiting,building a learning innovation team;＂The joint training＂,a combination of research,the evaluation system research.
