高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2010年
4期
149~152
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王蔚佳 崔碧海 赵长荣 李江涛
王蔚佳 崔碧海 趙長榮 李江濤
왕위가 최벽해 조장영 리강도
综合集成 多媒体 工程类专业课 教学设计
綜閤集成 多媒體 工程類專業課 教學設計
종합집성 다매체 공정류전업과 교학설계
metasynthetic; multi-media; engineering courses; teaching design
传统的教育教学模式已不适应信息社会的教育现状,文章根据工程类专业课的教学特点,结合多年教学经验,运用现代教育技术与手段,把先进的多媒体技术、信息技术及多种教学方法有机地结合起来,建立了一种适合工程类专业课的、系统的教学模式——综合集成教学模式,该教学模式已在实际教学中取得好的效果。
傳統的教育教學模式已不適應信息社會的教育現狀,文章根據工程類專業課的教學特點,結閤多年教學經驗,運用現代教育技術與手段,把先進的多媒體技術、信息技術及多種教學方法有機地結閤起來,建立瞭一種適閤工程類專業課的、繫統的教學模式——綜閤集成教學模式,該教學模式已在實際教學中取得好的效果。
전통적교육교학모식이불괄응신식사회적교육현상,문장근거공정류전업과적교학특점,결합다년교학경험,운용현대교육기술여수단,파선진적다매체기술、신식기술급다충교학방법유궤지결합기래,건립료일충괄합공정류전업과적、계통적교학모식——종합집성교학모식,해교학모식이재실제교학중취득호적효과。
The traditional teaching mode can not meet the educational requirement of the information society.Based on years of teaching experience,this paper summarizes the characteristics of the engineering courses and uses modern educational technology and method to integrate advanced multimedia and information technology with varieties of teaching methods to form a systematic teaching mode — metasynthetic teaching mode.This teaching mode has been taken into practice and has proven its effectiveness in actual teaching.