CAJ | 학술논문

我国当代职业教育课程开发的实践中出现多种课程模式并存的现象，这使高职院校在课程改革选择课程模式时产生了困惑。文章对目前基于“工作导向”的主流课程模式进行分析，有助于我们把握职业教育课程模式改革与发展的脉络，同时也为高职院校选择课程模式提供有价值的启示。
아국당대직업교육과정개발적실천중출현다충과정모식병존적현상，저사고직원교재과정개혁선택과정모식시산생료곤혹。문장대목전기우“공작도향”적주류과정모식진행분석，유조우아문파악직업교육과정모식개혁여발전적맥락，동시야위고직원교선택과정모식제공유개치적계시。