中共党史研究
中共黨史研究
중공당사연구
2010年
8期
128~128
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集体认同感 五四运动 新学生 政治 国家 爱国行为 政府与社会 角色期待
集體認同感 五四運動 新學生 政治 國傢 愛國行為 政府與社會 角色期待
집체인동감 오사운동 신학생 정치 국가 애국행위 정부여사회 각색기대
五四前夕学生界在政府与社会的角色期待下，怀着民族救亡的时代使命，进行了自觉的身份建构，其结果是具有强烈集体认同感和国民身份意识的新学生大量出现。随后爆发的五四运动，为他们履行国民身份责任提供了一个广阔的历史舞台。但学生界原先标榜的“爱国不忘读书，读书不忘爱国”在现实中遇到尴尬的处境，爱国行为也常因身份的困惑而失范；
五四前夕學生界在政府與社會的角色期待下，懷著民族救亡的時代使命，進行瞭自覺的身份建構，其結果是具有彊烈集體認同感和國民身份意識的新學生大量齣現。隨後爆髮的五四運動，為他們履行國民身份責任提供瞭一箇廣闊的歷史舞檯。但學生界原先標榜的“愛國不忘讀書，讀書不忘愛國”在現實中遇到尷尬的處境，愛國行為也常因身份的睏惑而失範；
오사전석학생계재정부여사회적각색기대하，부착민족구망적시대사명，진행료자각적신빈건구，기결과시구유강렬집체인동감화국민신빈의식적신학생대량출현。수후폭발적오사운동，위타문리행국민신빈책임제공료일개엄활적역사무태。단학생계원선표방적“애국불망독서，독서불망애국”재현실중우도감개적처경，애국행위야상인신빈적곤혹이실범；
