新世纪图书馆
新世紀圖書館
신세기도서관
2010年
5期
82~85
,共null页
图书馆用户教育 高校图书馆 美国
圖書館用戶教育 高校圖書館 美國
도서관용호교육 고교도서관 미국
Library Instruction; Academic Library; America
论文从高校图书馆用户教育的定义、目标、特点、内容、途径、评估等方面述评美国高校图书馆用户教育研究进展，并指出美国高校图书馆用户教育面临的挑战和启示。
論文從高校圖書館用戶教育的定義、目標、特點、內容、途徑、評估等方麵述評美國高校圖書館用戶教育研究進展，併指齣美國高校圖書館用戶教育麵臨的挑戰和啟示。
논문종고교도서관용호교육적정의、목표、특점、내용、도경、평고등방면술평미국고교도서관용호교육연구진전，병지출미국고교도서관용호교육면림적도전화계시。
This paper reviews the research development of academic library instruction in America in the several aspects including the definition, objectives, characteristics, contents, approaches, evaluation and trend of development academic library instruction in America, and points out some challenges and lessons for academic library instruction in America.
