内蒙古师范大学学报：教育科学版
內矇古師範大學學報：教育科學版
내몽고사범대학학보：교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2010年
9期
110~112
,共null页
自主学习 教师角色 实证研究 教师认识 教学行为
自主學習 教師角色 實證研究 教師認識 教學行為
자주학습 교사각색 실증연구 교사인식 교학행위
关于自主学习模式下教师角色的问题,国内外专家学者展开了充分的讨论,不过这些研究主要是理论性阐述,实证研究不多。针对这种现状,通过开展一项实证研究,比较教师对教师角色的认识和教师的实际教学行为,从侧面了解自主学习理论在高校大学英语教学中的实施状况。
關于自主學習模式下教師角色的問題,國內外專傢學者展開瞭充分的討論,不過這些研究主要是理論性闡述,實證研究不多。針對這種現狀,通過開展一項實證研究,比較教師對教師角色的認識和教師的實際教學行為,從側麵瞭解自主學習理論在高校大學英語教學中的實施狀況。
관우자주학습모식하교사각색적문제,국내외전가학자전개료충분적토론,불과저사연구주요시이론성천술,실증연구불다。침대저충현상,통과개전일항실증연구,비교교사대교사각색적인식화교사적실제교학행위,종측면료해자주학습이론재고교대학영어교학중적실시상황。
