北京体育大学学报
北京體育大學學報
북경체육대학학보
Journal of Beijing University of Physical Education
2010年
8期
95~98
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高校体育教师 继续教育 现状
高校體育教師 繼續教育 現狀
고교체육교사 계속교육 현상
college physical education teachers; continuing education; status quo
运用文献资料、问卷调查等方法对高校体育教师继续教育现状进行研究,研究发现继续教育内容以体育学科为主,教师对继续教育表现了较高的主观能动性,同时对继续教育内容、方式与质量的满意度较低;不同群体的需求倾向出现了较大的差异。应改变高校体育教师继续教育的现状,加强对高校教师继续教育涵义和意义的宣传教育,积极调动更大范围的主观能动性;在课程计划、课程实施方面进行改革,应重视教师群体需求特征,建议试行"终身后评审"。
運用文獻資料、問捲調查等方法對高校體育教師繼續教育現狀進行研究,研究髮現繼續教育內容以體育學科為主,教師對繼續教育錶現瞭較高的主觀能動性,同時對繼續教育內容、方式與質量的滿意度較低;不同群體的需求傾嚮齣現瞭較大的差異。應改變高校體育教師繼續教育的現狀,加彊對高校教師繼續教育涵義和意義的宣傳教育,積極調動更大範圍的主觀能動性;在課程計劃、課程實施方麵進行改革,應重視教師群體需求特徵,建議試行"終身後評審"。
운용문헌자료、문권조사등방법대고교체육교사계속교육현상진행연구,연구발현계속교육내용이체육학과위주,교사대계속교육표현료교고적주관능동성,동시대계속교육내용、방식여질량적만의도교저;불동군체적수구경향출현료교대적차이。응개변고교체육교사계속교육적현상,가강대고교교사계속교육함의화의의적선전교육,적겁조동경대범위적주관능동성;재과정계화、과정실시방면진행개혁,응중시교사군체수구특정,건의시행"종신후평심"。
The paper adopts the method of literature review,questionnaire and other methods to explore the continuing education of P.E.teachers.It finds that the content of continuing education is focused on sport discipline.And the teachers are willing to participate in it.But they have lower satisfaction to the content, method and quality of the education.Difference of demand among different groups is significant.Therefore,the continuing education of P.E.teachers in HEIs should be improved.The public campaign of the content and significance of P.E.teachers in HEIs should be enhanced to expand the participation.The curriculum and teaching of the education should be reformed to be more demand-driven.A new evaluation system is proposed in this paper.