中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2010年
10期
74~77
,共null页
青少年 网络文化 网络德育
青少年 網絡文化 網絡德育
청소년 망락문화 망락덕육
随着信息技术的快速发展和互联网的应用普及,网络文化已成为当今文化与技术相互交融的典型范式。它具有文化存载空间的无限性、文化内容的多元性、文化活动主体的自主性、文化选择方式的超时空性以及文化应用的娱乐性等鲜明的形态特征,这些特征决定了网络文化形态中德育对象和环境的复杂化,加大了网络环境中青少年德育管理的难度。因此,着力加强网络文化信息的净化和监管,推动网络德育主体的社会化,提高网络德育对象的文化自觉,创新网络德育形式和手段,是现时代科学应用信息技术促进青少年德育创新发展的必然要求。
隨著信息技術的快速髮展和互聯網的應用普及,網絡文化已成為噹今文化與技術相互交融的典型範式。它具有文化存載空間的無限性、文化內容的多元性、文化活動主體的自主性、文化選擇方式的超時空性以及文化應用的娛樂性等鮮明的形態特徵,這些特徵決定瞭網絡文化形態中德育對象和環境的複雜化,加大瞭網絡環境中青少年德育管理的難度。因此,著力加彊網絡文化信息的淨化和鑑管,推動網絡德育主體的社會化,提高網絡德育對象的文化自覺,創新網絡德育形式和手段,是現時代科學應用信息技術促進青少年德育創新髮展的必然要求。
수착신식기술적쾌속발전화호련망적응용보급,망락문화이성위당금문화여기술상호교융적전형범식。타구유문화존재공간적무한성、문화내용적다원성、문화활동주체적자주성、문화선택방식적초시공성이급문화응용적오악성등선명적형태특정,저사특정결정료망락문화형태중덕육대상화배경적복잡화,가대료망락배경중청소년덕육관리적난도。인차,착력가강망락문화신식적정화화감관,추동망락덕육주체적사회화,제고망락덕육대상적문화자각,창신망락덕육형식화수단,시현시대과학응용신식기술촉진청소년덕육창신발전적필연요구。