内蒙古师范大学学报：教育科学版
內矇古師範大學學報：教育科學版
내몽고사범대학학보：교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2010年
11期
84~86
,共null页
非理工专业 实践教学 思考 探索
非理工專業 實踐教學 思攷 探索
비리공전업 실천교학 사고 탐색
地方工科院校后发展的非理工专业有一些独具的特点。发挥工科专业实践教学的传统优势,利用其优质资源为非理工专业实践教学服务,以工科模式来设计、打造、实施非理工专业实践教学活动,把非理工专业的依附性、边缘性、应用性特征转换成后发展优势,寻求非理工专业实践教学环节的创新模式,就有可能解决目前实践性教学面临的难题,达到普通综合类大学无可企及的效果。
地方工科院校後髮展的非理工專業有一些獨具的特點。髮揮工科專業實踐教學的傳統優勢,利用其優質資源為非理工專業實踐教學服務,以工科模式來設計、打造、實施非理工專業實踐教學活動,把非理工專業的依附性、邊緣性、應用性特徵轉換成後髮展優勢,尋求非理工專業實踐教學環節的創新模式,就有可能解決目前實踐性教學麵臨的難題,達到普通綜閤類大學無可企及的效果。
지방공과원교후발전적비리공전업유일사독구적특점。발휘공과전업실천교학적전통우세,이용기우질자원위비리공전업실천교학복무,이공과모식래설계、타조、실시비리공전업실천교학활동,파비리공전업적의부성、변연성、응용성특정전환성후발전우세,심구비리공전업실천교학배절적창신모식,취유가능해결목전실천성교학면림적난제,체도보통종합류대학무가기급적효과。
