山东体育科技
山東體育科技
산동체육과기
Shandong Sports Science & Technology
2010年
3期
59~62
,共null页
高校体育专业学生 生命观 生命教育
高校體育專業學生 生命觀 生命教育
고교체육전업학생 생명관 생명교육
college PE students; life view; content analysis; life education
生命观是人的世界观的重要组成部分。高校体育专业学生从事较多的体育训练,其生命观教育尤其重要。通过对500名在校体育专业大学生进行问卷调查,发现:(1)高校体育专业学生的生命观内涵广泛,并呈现出多样性的特点;(2)高校体育专业学生的生命观主要由过程、情感、价值和处世4个难度构成;(3)在性别、年级、是、否独生子女、城乡4个变量上存在显著的统计差异。从总体上看,高校体育专业学生持积极向上的生命观,他们珍惜生命、敬畏生命;但部分高校体育专业学生在生命现上持有相对消极的看法。因此,高校应对体育专业学生进行全面的、有针对性的生命教育,培养其科学的生命观。
生命觀是人的世界觀的重要組成部分。高校體育專業學生從事較多的體育訓練,其生命觀教育尤其重要。通過對500名在校體育專業大學生進行問捲調查,髮現:(1)高校體育專業學生的生命觀內涵廣汎,併呈現齣多樣性的特點;(2)高校體育專業學生的生命觀主要由過程、情感、價值和處世4箇難度構成;(3)在性彆、年級、是、否獨生子女、城鄉4箇變量上存在顯著的統計差異。從總體上看,高校體育專業學生持積極嚮上的生命觀,他們珍惜生命、敬畏生命;但部分高校體育專業學生在生命現上持有相對消極的看法。因此,高校應對體育專業學生進行全麵的、有針對性的生命教育,培養其科學的生命觀。
생명관시인적세계관적중요조성부분。고교체육전업학생종사교다적체육훈련,기생명관교육우기중요。통과대500명재교체육전업대학생진행문권조사,발현:(1)고교체육전업학생적생명관내함엄범,병정현출다양성적특점;(2)고교체육전업학생적생명관주요유과정、정감、개치화처세4개난도구성;(3)재성별、년급、시、부독생자녀、성향4개변량상존재현저적통계차이。종총체상간,고교체육전업학생지적겁향상적생명관,타문진석생명、경외생명;단부분고교체육전업학생재생명현상지유상대소겁적간법。인차,고교응대체육전업학생진행전면적、유침대성적생명교육,배양기과학적생명관。
Life is one of the important parts of the world. Born in college sports physical training, the more life education is especially important. Based on the 500 college PE majors in the questionnaire survey, we found that: ( 1 ) The contemporary college PE major students' life view included extensive contents and presented diversity; (2) The college PE major students ' lfie view consisted of four dimensions, namely, control, process, values and lfie principle; (3) There were significantly statistical differences in gender, grade, only child or not,urban or rural. In general, the college PE major students take positive view on the life, they all cherish life and fear of it. Results also show that part of college PE major students hold on the negative life view. Therefore, colleges and universities should thoroughly and pointedly carry on life education, and cultivate PE students' scientific viewpoint.