CAJ | 학술논문

课堂教学不仅是传授和学习知识的阵地，更应该是学生人格塑造的殿堂，科学发展观的核心是“以人为本”，就课堂教学而言就是“以学生为本”。围绕这一主旨，在课堂教学实践活动中如何实现“育人为本”理念尤为重要。本文从“育人为本”内涵意义着手，进行问题分析，提出课堂教学实现“育人为本”理念的路径。
과당교학불부시전수화학습지식적진지，경응해시학생인격소조적전당，과학발전관적핵심시“이인위본”，취과당교학이언취시“이학생위본”。위요저일주지，재과당교학실천활동중여하실현“육인위본”이념우위중요。본문종“육인위본”내함의의착수，진행문제분석，제출과당교학실현“육인위본”이념적로경。