现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
Liaoning Education Research
2010年
10期
16~19
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中国传统文化 本土文化 科学教育
中國傳統文化 本土文化 科學教育
중국전통문화 본토문화 과학교육
有学者认为,中国传统文化阻碍了科学教育的发展,导致种种科学教育问题的产生。这种看法对西方学生与中国学生学习科学时面临的共同文化障碍、中西方科学教育中存在的类似问题、近代科学的起因与科学教育发展的原因不同缺乏深入分析。显然,把中国科学教育中存在的问题归因于传统文化有失偏颇。影响科学教育发展的主要原因是经济发展的需要和水平、科学教育本土化水平以及社会对人才培养规格的要求。我国的科学教育只有扎根于本土文化才会枝繁叶茂。
有學者認為,中國傳統文化阻礙瞭科學教育的髮展,導緻種種科學教育問題的產生。這種看法對西方學生與中國學生學習科學時麵臨的共同文化障礙、中西方科學教育中存在的類似問題、近代科學的起因與科學教育髮展的原因不同缺乏深入分析。顯然,把中國科學教育中存在的問題歸因于傳統文化有失偏頗。影響科學教育髮展的主要原因是經濟髮展的需要和水平、科學教育本土化水平以及社會對人纔培養規格的要求。我國的科學教育隻有扎根于本土文化纔會枝繁葉茂。
유학자인위,중국전통문화조애료과학교육적발전,도치충충과학교육문제적산생。저충간법대서방학생여중국학생학습과학시면림적공동문화장애、중서방과학교육중존재적유사문제、근대과학적기인여과학교육발전적원인불동결핍심입분석。현연,파중국과학교육중존재적문제귀인우전통문화유실편파。영향과학교육발전적주요원인시경제발전적수요화수평、과학교육본토화수평이급사회대인재배양규격적요구。아국적과학교육지유찰근우본토문화재회지번협무。