学术界
學術界
학술계
Academics in China
2010年
11期
166~171
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大学英语教学 多媒体课件 设计原则
大學英語教學 多媒體課件 設計原則
대학영어교학 다매체과건 설계원칙
多媒体课件在如今大学英语教学中扮演着愈发重要的角色,但其效果却因设计时存在的诸多误区而受到影响。本文从这些误区出发,结合学习者的认知负荷理论、建构主义英语学习理论、任务型教学模式和学习策略理论,尝试性地探讨总结了大学英语多媒体教学课件设计应该遵从的原则,希冀提高多媒体课件在大学英语教学中的效果。
多媒體課件在如今大學英語教學中扮縯著愈髮重要的角色,但其效果卻因設計時存在的諸多誤區而受到影響。本文從這些誤區齣髮,結閤學習者的認知負荷理論、建構主義英語學習理論、任務型教學模式和學習策略理論,嘗試性地探討總結瞭大學英語多媒體教學課件設計應該遵從的原則,希冀提高多媒體課件在大學英語教學中的效果。
다매체과건재여금대학영어교학중분연착유발중요적각색,단기효과각인설계시존재적제다오구이수도영향。본문종저사오구출발,결합학습자적인지부하이론、건구주의영어학습이론、임무형교학모식화학습책략이론,상시성지탐토총결료대학영어다매체교학과건설계응해준종적원칙,희기제고다매체과건재대학영어교학중적효과。