电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2010年
11期
49~52
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师范生 教育技术能力 培养
師範生 教育技術能力 培養
사범생 교육기술능력 배양
研究探索师范生的教育技术能力培养,构建基于工作过程导向的教育技术能力培养模式,对师范教育的新一轮教学改革起着极为重要的引导作用。文章从师范生教育技术能力培养的现状及问题分析着手,研究基于工作过程导向的教育技术课程的开发,提出构建基于工作过程导向的师范生教育技术能力培养模式的几个关键问题,以期为适应基础教育信息化发展需要的教师教育技术能力培养提供一套行之有效的办法。
研究探索師範生的教育技術能力培養,構建基于工作過程導嚮的教育技術能力培養模式,對師範教育的新一輪教學改革起著極為重要的引導作用。文章從師範生教育技術能力培養的現狀及問題分析著手,研究基于工作過程導嚮的教育技術課程的開髮,提齣構建基于工作過程導嚮的師範生教育技術能力培養模式的幾箇關鍵問題,以期為適應基礎教育信息化髮展需要的教師教育技術能力培養提供一套行之有效的辦法。
연구탐색사범생적교육기술능력배양,구건기우공작과정도향적교육기술능력배양모식,대사범교육적신일륜교학개혁기착겁위중요적인도작용。문장종사범생교육기술능력배양적현상급문제분석착수,연구기우공작과정도향적교육기술과정적개발,제출구건기우공작과정도향적사범생교육기술능력배양모식적궤개관건문제,이기위괄응기출교육신식화발전수요적교사교육기술능력배양제공일투행지유효적판법。