人民音乐：评论
人民音樂：評論
인민음악：평론
Peoples Music
2010年
12期
67~69
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艺术人才培养 主体性教育 教学 课程 音乐 体系 学生培养 认识世界
藝術人纔培養 主體性教育 教學 課程 音樂 體繫 學生培養 認識世界
예술인재배양 주체성교육 교학 과정 음악 체계 학생배양 인식세계
主体性教育是通过激发和唤醒学生的主体意识,培养学生的主体能力和主体人格,以积极的态度去参与自身发展过程,最大限度地发挥自身的力量去认识世界、改造世界并与世界和谐相处，把学生培养成为能够主动地、自主地、创造性地进行认识活动和实践活动的社会主体。
主體性教育是通過激髮和喚醒學生的主體意識,培養學生的主體能力和主體人格,以積極的態度去參與自身髮展過程,最大限度地髮揮自身的力量去認識世界、改造世界併與世界和諧相處，把學生培養成為能夠主動地、自主地、創造性地進行認識活動和實踐活動的社會主體。
주체성교육시통과격발화환성학생적주체의식,배양학생적주체능력화주체인격,이적겁적태도거삼여자신발전과정,최대한도지발휘자신적역량거인식세계、개조세계병여세계화해상처，파학생배양성위능구주동지、자주지、창조성지진행인식활동화실천활동적사회주체。
