当代青年研究
噹代青年研究
당대청년연구
Contemporary Youth Research
2010年
12期
68~72
,共null页
孙方娇 董世洪 李如涛
孫方嬌 董世洪 李如濤
손방교 동세홍 리여도
角色理论 大学新生 转型期教育
角色理論 大學新生 轉型期教育
각색이론 대학신생 전형기교육
大学新生面临全新的环境和学习任务,处在角色转型的关键阶段。高校应该为新生新旧角色转换理顺通道,创设良好的互动环境,使其尽快实现角色认同,适应大学的学习与生活。具体而论,针对大学新生在转型期普遍面临的角色不适应与角色冲突,高校应从外部进行干预,建立良性的工作运行机制,从角色规范、互动环境、角色校正等多方面开展转型期教育。引导新生从身份不适转为角色认同,帮助他们成功跨越中学与大学之间的“鸿沟”,顺利实现角色转换。
大學新生麵臨全新的環境和學習任務,處在角色轉型的關鍵階段。高校應該為新生新舊角色轉換理順通道,創設良好的互動環境,使其儘快實現角色認同,適應大學的學習與生活。具體而論,針對大學新生在轉型期普遍麵臨的角色不適應與角色遲突,高校應從外部進行榦預,建立良性的工作運行機製,從角色規範、互動環境、角色校正等多方麵開展轉型期教育。引導新生從身份不適轉為角色認同,幫助他們成功跨越中學與大學之間的“鴻溝”,順利實現角色轉換。
대학신생면림전신적배경화학습임무,처재각색전형적관건계단。고교응해위신생신구각색전환리순통도,창설량호적호동배경,사기진쾌실현각색인동,괄응대학적학습여생활。구체이론,침대대학신생재전형기보편면림적각색불괄응여각색충돌,고교응종외부진행간예,건립량성적공작운행궤제,종각색규범、호동배경、각색교정등다방면개전전형기교육。인도신생종신빈불괄전위각색인동,방조타문성공과월중학여대학지간적“홍구”,순리실현각색전환。