高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2010年
6期
102~105
,共null页
土木工程材料 探究式学习 实践
土木工程材料 探究式學習 實踐
토목공정재료 탐구식학습 실천
civil engineering materials; inquiry-based learning; practice
文章通过分析探究式学习方法与授受式学习方法的不同,强调探究式学习应以学生为中心,重点考查学习过程中建构的知识体系。针对工程建设高速发展的现状,提出了土木工程材料课程中的探究问题,并介绍了近年来初步实施的情况。
文章通過分析探究式學習方法與授受式學習方法的不同,彊調探究式學習應以學生為中心,重點攷查學習過程中建構的知識體繫。針對工程建設高速髮展的現狀,提齣瞭土木工程材料課程中的探究問題,併介紹瞭近年來初步實施的情況。
문장통과분석탐구식학습방법여수수식학습방법적불동,강조탐구식학습응이학생위중심,중점고사학습과정중건구적지식체계。침대공정건설고속발전적현상,제출료토목공정재료과정중적탐구문제,병개소료근년래초보실시적정황。
The difference of inquiry-based learning method and giving and accepting learning method is discussed.Inquiry-based learning methods emphases on student-oriented ideas and focuses to examine the learning process of knowledge construction.In view of the rapid development of the actual construction,the inquiry-based learning subjects about civil engineering materials are put forward and the initial implementation in recent years is introduced in the paper.