外语教学
外語教學
외어교학
Foreign Language Education
2011年
1期
37~41
,共null页
抽象名词 学术语篇 评价功能
抽象名詞 學術語篇 評價功能
추상명사 학술어편 평개공능
abstract nouns; academic discourse ; evaluation function
近年来,英语学术语篇的人际功能及其语言体现方式已引起国内外研究者的普遍关注。鉴于抽象名词在学术语篇中的重要性,本文在以往研究的基础上,以两种应用语言学期刊中的研究论文为语料,对不同类型的抽象名词在语篇中的评价功能进行了更为深入的描述和分析。研究结果显示,由于同一学科内不同的研究取向,抽象名词的选择以及评价态势构建呈现出不同的特点。该研究在一定程度上能弥补现有研究的不足,提高人们对英语抽象名词的认识,并促进它们在实际学术写作中的应用。
近年來,英語學術語篇的人際功能及其語言體現方式已引起國內外研究者的普遍關註。鑒于抽象名詞在學術語篇中的重要性,本文在以往研究的基礎上,以兩種應用語言學期刊中的研究論文為語料,對不同類型的抽象名詞在語篇中的評價功能進行瞭更為深入的描述和分析。研究結果顯示,由于同一學科內不同的研究取嚮,抽象名詞的選擇以及評價態勢構建呈現齣不同的特點。該研究在一定程度上能瀰補現有研究的不足,提高人們對英語抽象名詞的認識,併促進它們在實際學術寫作中的應用。
근년래,영어학술어편적인제공능급기어언체현방식이인기국내외연구자적보편관주。감우추상명사재학술어편중적중요성,본문재이왕연구적기출상,이량충응용어언학기간중적연구논문위어료,대불동류형적추상명사재어편중적평개공능진행료경위심입적묘술화분석。연구결과현시,유우동일학과내불동적연구취향,추상명사적선택이급평개태세구건정현출불동적특점。해연구재일정정도상능미보현유연구적불족,제고인문대영어추상명사적인식,병촉진타문재실제학술사작중적응용。
In recent years, the study of academic discourse has mainly focused on various devices used to construct the evalu- ative stance in discourse, but the research concerning abstract nouns or noun groups is quite rare. Abstract nouns are usually important in academic discourse. Thus, this paper, based on the previous studies, intends to investigate the evaluative func- tion of abstract nouns, with reference to the instances identified in the two corpora of applied linguistics. Through a detailed a- nalysis, it is found that different types of abstract nouns are used to construct particular evaluative stances, and the variations identified reflect the research orientation and nature of a specific discipline.