CAJ | 학술논문

课程政策知识管理可以有效地提高课程政策主体对课程政策知识及其所倡导的意义系统的理解，从而促进课程政策知识价值的显性化，提升课程政策决策的科学化水平，并缓解课程政策的文化抵制现象。课程政策知识管理系统从信息化知识管理的角度构建了一个课程政策知识的传递与交流平台，它实际上是一个知识储存、组织与共享的交互式网络系统。
과정정책지식관리가이유효지제고과정정책주체대과정정책지식급기소창도적의의계통적리해，종이촉진과정정책지식개치적현성화，제승과정정책결책적과학화수평，병완해과정정책적문화저제현상。과정정책지식관리계통종신식화지식관리적각도구건료일개과정정책지식적전체여교류평태，타실제상시일개지식저존、조직여공향적교호식망락계통。