教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2011年
5期
181~182
,共null页
教师专业化 师范生 教育实习评价
教師專業化 師範生 教育實習評價
교사전업화 사범생 교육실습평개
科学合理的教育实习评价对教师专业化进程中师范生的专业发展具有重要的意义。确立着眼于师范生专业发展的教育实习评价理念,围绕教育实习的准备、进行、总结三个阶段实施与相应的合理的教育实习评价方法,能够使教育实习在师范生专业发展过程中发挥最大的促进作用。
科學閤理的教育實習評價對教師專業化進程中師範生的專業髮展具有重要的意義。確立著眼于師範生專業髮展的教育實習評價理唸,圍繞教育實習的準備、進行、總結三箇階段實施與相應的閤理的教育實習評價方法,能夠使教育實習在師範生專業髮展過程中髮揮最大的促進作用。
과학합리적교육실습평개대교사전업화진정중사범생적전업발전구유중요적의의。학립착안우사범생전업발전적교육실습평개이념,위요교육실습적준비、진행、총결삼개계단실시여상응적합리적교육실습평개방법,능구사교육실습재사범생전업발전과정중발휘최대적촉진작용。
