高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2011年
1期
135~137
,共null页
钢结构设计 实践教学改革 创新 工程实践
鋼結構設計 實踐教學改革 創新 工程實踐
강결구설계 실천교학개혁 창신 공정실천
steel structure design; practical teaching reform; innovation; engineering practice
随着中国2008年奥运场馆和2010年世博场馆建设完成,很多新型大跨度空间结构体系不断出现,在钢结构设计这门课程的教学过程中应密切联系工程实际,将最新的研究成果和案例配合以现代化的教学手段予以体现,从而更好的提高学生的实践教学能力和认知能力。在日常教学过程中,将有影响力的大型典型钢结构设计项目的竣工图及施工图进行详细的介绍,给学生以直观的印象从而让学生更加有兴趣、积极地投入钢结构设计课程学习。实践表明,该实践教学模式大大提高了学生的学习主动性,教学效果良好。
隨著中國2008年奧運場館和2010年世博場館建設完成,很多新型大跨度空間結構體繫不斷齣現,在鋼結構設計這門課程的教學過程中應密切聯繫工程實際,將最新的研究成果和案例配閤以現代化的教學手段予以體現,從而更好的提高學生的實踐教學能力和認知能力。在日常教學過程中,將有影響力的大型典型鋼結構設計項目的竣工圖及施工圖進行詳細的介紹,給學生以直觀的印象從而讓學生更加有興趣、積極地投入鋼結構設計課程學習。實踐錶明,該實踐教學模式大大提高瞭學生的學習主動性,教學效果良好。
수착중국2008년오운장관화2010년세박장관건설완성,흔다신형대과도공간결구체계불단출현,재강결구설계저문과정적교학과정중응밀절련계공정실제,장최신적연구성과화안례배합이현대화적교학수단여이체현,종이경호적제고학생적실천교학능력화인지능력。재일상교학과정중,장유영향력적대형전형강결구설계항목적준공도급시공도진행상세적개소,급학생이직관적인상종이양학생경가유흥취、적겁지투입강결구설계과정학습。실천표명,해실천교학모식대대제고료학생적학습주동성,교학효과량호。
With the establishment of 2008 Beijing Olympic Gymnasiums and 2010 Shanghai EXPO Pavilions,new types of long span spatial structures appear rapidly.Engineering projects should be introduced in the process of teaching steel structure design.Latest research and engineering cases should be presented by modern teaching methods,which can enhance the ability of practice and cognizance for students.In the teaching process,as-constructed drawing and working drawing of complex steel structures can be introduced to students in detail to enhance their interests and enthusiasm.Practice shows that initiative of students was increased and favorable teaching effects were achieved.