CAJ | 학술논문

电化教育实践的历史始终是推动我国电教发展的重要动力。延安时期的电教工作者在极其艰难的条件下开展工作,为宣传革命思想与促进电教发展贡献了力量。如何审视这样一段特殊历史时期的电教实践,它有什么样的历史价值,从中我们能汲取怎样的精神营养,本文对此作了初步探讨。
전화교육실천적역사시종시추동아국전교발전적중요동력。연안시기적전교공작자재겁기간난적조건하개전공작,위선전혁명사상여촉진전교발전공헌료역량。여하심시저양일단특수역사시기적전교실천,타유십요양적역사개치,종중아문능급취즘양적정신영양,본문대차작료초보탐토。