CAJ | 학술논문

仪式作为文化最具代表性的体现方式之一,具有氛围、直观、群体、仿做、综合效应及教育、传承、导向、约束、激励、凝聚、辐射功能,因而具有特殊的教育作用。目前,专业学位研究生培养中仪式教育要素实施不足。应以成人意识为核心,以责任意识、敬畏意识、独立意识为其意识丛,构建专业学位研究生仪式教育所涉意识体系,制定专业学位研究生仪式教育方案,并采取领导重视、组织保障、经费落实、注重管理等措施保障其实施。
의식작위문화최구대표성적체현방식지일,구유분위、직관、군체、방주、종합효응급교육、전승、도향、약속、격려、응취、복사공능,인이구유특수적교육작용。목전,전업학위연구생배양중의식교육요소실시불족。응이성인의식위핵심,이책임의식、경외의식、독립의식위기의식총,구건전업학위연구생의식교육소섭의식체계,제정전업학위연구생의식교육방안,병채취령도중시、조직보장、경비락실、주중관리등조시보장기실시。