CAJ | 학술논문

现代性是对现代社会文化精神状态的总体概括，在教育领域，现代性是对教育现实的观照，揭示的是当代文化与教育之间的时代性特征。当前，以工具理性为特征的逻辑正在潜移默化地形塑着各项职业教育实践。对现代性语境下职业教育的解读，可以从知识观念、道德养成、行动原则及主体精神四个维度来展开。充分认识现代性语境下的职业教育特征，对于应对职业教育的诸多挑战及转向具有重要价值，可以避免在实现职业教育现代化的过程中迷失方向。
현대성시대현대사회문화정신상태적총체개괄，재교육영역，현대성시대교육현실적관조，게시적시당대문화여교육지간적시대성특정。당전，이공구이성위특정적라집정재잠이묵화지형소착각항직업교육실천。대현대성어경하직업교육적해독，가이종지식관념、도덕양성、행동원칙급주체정신사개유도래전개。충분인식현대성어경하적직업교육특정，대우응대직업교육적제다도전급전향구유중요개치，가이피면재실현직업교육현대화적과정중미실방향。