CAJ | 학술논문

1991-2007年我国的高等教育布局明显好于1949—1991年。高等教育集中指数稳步下降，这表明国家越来越趋向按人口分布来配置高等教育资源。20世纪90年代开始高等教育的调整幅度要大于80年代，且呈现出较明显的阶段性。高等教育布局与区域经济发展之间的关系经历了不协调——协调——不协调三种态势。要促进区域经济和社会的可持续发展，逐渐缩小区域差距，需要政府、高等教育机构和大学生的共同参与和密切配合。
1991-2007년아국적고등교육포국명현호우1949—1991년。고등교육집중지수은보하강，저표명국가월래월추향안인구분포래배치고등교육자원。20세기90년대개시고등교육적조정폭도요대우80년대，차정현출교명현적계단성。고등교육포국여구역경제발전지간적관계경력료불협조——협조——불협조삼충태세。요촉진구역경제화사회적가지속발전，축점축소구역차거，수요정부、고등교육궤구화대학생적공동삼여화밀절배합。