现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
Liaoning Education Research
2011年
3期
55~58
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民办教育 地方立法 优惠待遇 办学自主权
民辦教育 地方立法 優惠待遇 辦學自主權
민판교육 지방입법 우혜대우 판학자주권
截至2010年,我国已有十几个省市制定了实施《中华人民共和国民办教育促进法》的地方性法规。地方立法本身说明民办教育事业正受到各级政府越来越多的重视。然而,仔细分析其中的内容后,可以发现,对民办教育发展过程中的一些重大问题仍然未能得到切实有效的解决。这具体表现在:民办学校的身份归属,仍然模糊不清;出台的扶持政策,力度有限;政府给予民办学校的优惠待遇,比较有限;法律赋予民办学校的办学自主权,落实不够;民办学校的退出机制,程序上有明显缺陷。
截至2010年,我國已有十幾箇省市製定瞭實施《中華人民共和國民辦教育促進法》的地方性法規。地方立法本身說明民辦教育事業正受到各級政府越來越多的重視。然而,仔細分析其中的內容後,可以髮現,對民辦教育髮展過程中的一些重大問題仍然未能得到切實有效的解決。這具體錶現在:民辦學校的身份歸屬,仍然模糊不清;齣檯的扶持政策,力度有限;政府給予民辦學校的優惠待遇,比較有限;法律賦予民辦學校的辦學自主權,落實不夠;民辦學校的退齣機製,程序上有明顯缺陷。
절지2010년,아국이유십궤개성시제정료실시《중화인민공화국민판교육촉진법》적지방성법규。지방입법본신설명민판교육사업정수도각급정부월래월다적중시。연이,자세분석기중적내용후,가이발현,대민판교육발전과정중적일사중대문제잉연미능득도절실유효적해결。저구체표현재:민판학교적신빈귀속,잉연모호불청;출태적부지정책,력도유한;정부급여민판학교적우혜대우,비교유한;법율부여민판학교적판학자주권,락실불구;민판학교적퇴출궤제,정서상유명현결함。