中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2011年
3期
41~42
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四环教学法 第二课堂 兴趣小组 暑期学校 文科创新型人才
四環教學法 第二課堂 興趣小組 暑期學校 文科創新型人纔
사배교학법 제이과당 흥취소조 서기학교 문과창신형인재
本文集中论述了南京大学文学院从新时期以来实施“四环教学法”培养文科创新型人才的主要经验。即以“古代汉语”、“大学语文”精品课建设为龙头，认真实施“读、写、议”这一旨在加强能力培养和素质培养的新教学法，把“改进课堂教学一强化课外辅导一指导兴趣小组活动一举办暑期‘课题研究’培训班”组成“‘一条龙’教学”，从而探索了一种成功培养文科创新型人才、显著提高优才率的新路子、新模式。
本文集中論述瞭南京大學文學院從新時期以來實施“四環教學法”培養文科創新型人纔的主要經驗。即以“古代漢語”、“大學語文”精品課建設為龍頭，認真實施“讀、寫、議”這一旨在加彊能力培養和素質培養的新教學法，把“改進課堂教學一彊化課外輔導一指導興趣小組活動一舉辦暑期‘課題研究’培訓班”組成“‘一條龍’教學”，從而探索瞭一種成功培養文科創新型人纔、顯著提高優纔率的新路子、新模式。
본문집중논술료남경대학문학원종신시기이래실시“사배교학법”배양문과창신형인재적주요경험。즉이“고대한어”、“대학어문”정품과건설위룡두，인진실시“독、사、의”저일지재가강능력배양화소질배양적신교학법，파“개진과당교학일강화과외보도일지도흥취소조활동일거판서기‘과제연구’배훈반”조성“‘일조룡’교학”，종이탐색료일충성공배양문과창신형인재、현저제고우재솔적신로자、신모식。
