课程．教材．教法
課程．教材．教法
과정．교재．교법
Curriculum，Teaching Material and Method
2011年
4期
91~96
,共null页
李佳 高凌飚 曹琦明
李佳 高凌飚 曹琦明
리가 고릉표 조기명
国际学生评估项目（PISA） 可观察学习成果的结构（SOLO） 水平层次 分类理论
國際學生評估項目（PISA） 可觀察學習成果的結構（SOLO） 水平層次 分類理論
국제학생평고항목（PISA） 가관찰학습성과적결구（SOLO） 수평층차 분류이론
Programme for International Student Assessment （PISA）; Structure of the Observed Learning Outcom （SOLO） ; level; taxonomy
SOLO是一种源于皮亚杰发展阶段论的评测工具，其初衰是为了诊断并改进教学。PISA则是生发于实践并得以大规模运用的评测工具，其评价目的是为了进行国际比较。通过对SOLO水平层次与PISA评估等级水平之间的比较分析发现，SOLO各层次水平特征与PISA多数评估等级的陈述有着内在一致性。
SOLO是一種源于皮亞傑髮展階段論的評測工具，其初衰是為瞭診斷併改進教學。PISA則是生髮于實踐併得以大規模運用的評測工具，其評價目的是為瞭進行國際比較。通過對SOLO水平層次與PISA評估等級水平之間的比較分析髮現，SOLO各層次水平特徵與PISA多數評估等級的陳述有著內在一緻性。
SOLO시일충원우피아걸발전계단론적평측공구，기초쇠시위료진단병개진교학。PISA칙시생발우실천병득이대규모운용적평측공구，기평개목적시위료진행국제비교。통과대SOLO수평층차여PISA평고등급수평지간적비교분석발현，SOLO각층차수평특정여PISA다수평고등급적진술유착내재일치성。
SOLO is an evaluating instrument deriving from Piaget＇ s theory of cognitive development stages, initially aiming at diagnosing and improving teaching; while PISA is an evaluating instrument from practice and extensively applied for the purpose of making international comparison. This paper finds, after the comparison and analysis of the levels of SOLO and the levels of appraisal grades of PISA, that there is an internal consistence between the level features of SOLO and the statements of most evaluating levels of PISA.
