音乐探索
音樂探索
음악탐색
Explorations in Music
2011年
1期
77~79
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声乐教学 声乐美学 审美价值 理性思考
聲樂教學 聲樂美學 審美價值 理性思攷
성악교학 성악미학 심미개치 이성사고
vocal music teaching; vocal music aesthetics; aesthetic value; rational thinking
声乐是一门特殊的艺术,是人类用以抒发情感、交流情感的一种自然而普遍的形式,它是一门音乐与语言相结合的艺术,通过悦耳的声音和清晰的语言来表达内心丰富的感受;声乐的教学过程,既是传授声乐的声乐技能的过程,更是传授审美价值的过程,在教学过程中使学生理解声乐审美价值、掌握声乐技能、运用歌唱来表现声乐美。为此,教师应根据声乐审美标准,积极创造条件,培养学生的声乐审美价值观。
聲樂是一門特殊的藝術,是人類用以抒髮情感、交流情感的一種自然而普遍的形式,它是一門音樂與語言相結閤的藝術,通過悅耳的聲音和清晰的語言來錶達內心豐富的感受;聲樂的教學過程,既是傳授聲樂的聲樂技能的過程,更是傳授審美價值的過程,在教學過程中使學生理解聲樂審美價值、掌握聲樂技能、運用歌唱來錶現聲樂美。為此,教師應根據聲樂審美標準,積極創造條件,培養學生的聲樂審美價值觀。
성악시일문특수적예술,시인류용이서발정감、교류정감적일충자연이보편적형식,타시일문음악여어언상결합적예술,통과열이적성음화청석적어언래표체내심봉부적감수;성악적교학과정,기시전수성악적성악기능적과정,경시전수심미개치적과정,재교학과정중사학생리해성악심미개치、장악성악기능、운용가창래표현성악미。위차,교사응근거성악심미표준,적겁창조조건,배양학생적성악심미개치관。
Vocal music is a kind of art combined with music and language,which used to express or exchange emotion,through euphonious sound to give expression to one＇s own rich inner feelings.The teaching process of vocal music is not only a process of inducting vocal music skills but the one to pass on the aesthetic value,so teachers should cultivate students＇ aesthetic value in vocal music learning process in the light of the aesthetic standard of vocal music.
